问：小学英语教学中自然拼读法的问题
- 答：这里有一些资料，可供老师参考。
自然拼读已经形成了非常成熟的教学体系和方法，按照此方法进行系统学习，就可以穗庆达到事半功倍的效果。这里给你推荐：
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【自然拼读】是什么？
自然拼读亏亮是英美国家孩子学习英语阅读的方法
学会以后，不用音标、不用查字典
就能猜空握像美国小朋友一样做到
“见词能读、听音能写”
记单词、读英文书的速度大幅提高。 - 答：现在能看到的脊棚教学类基本都是台湾的，国内吉林出版集团出过一本什么庆早名记不清了的拼读书，国内没有更多的教学法引进。但是有相关的阅读分级读物，比如机灵狗故事乐园系列，培樱差则生英语分级读物系列，攀登英语分级读物，体验英语阅读文库等。
- 答：就是吧以前学枯运过的比较容易的单词和新学的结合在一起、或者是把学过的、拼写相似的结合在一起机、就像是neighbour、前面的eigh就是eight但是没核梁少一个t再在前面加一个n、后面是our、但多一个b、这样是不是简单很多、我记单词就是这么记氏昌得、虽然表达不清、但我觉得还好啦
- 答：语音破冰:真正的自然拼读法(少儿版) [平装]
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问：中国孩子如何学习英语自然拼读？自然拼读学完之后应该怎么学习呢？
- 答：中国孩子学习英语自然拼读。自然拼读是一系列发音规律，学完之后，必须练起来，认字母、认单岁宴词、朗读文章并读流利。自然拼读迅旁的准备阶段和起步阶段合二为一亩雀橡
- 答：让他看一些英语视频或者英语电影。多读一些英文作品。
- 答：首先要学习英语语法，了解英语语法的组成以及元音字母和一些辅音字母，明白这轿散轿些之后就可以知道如何发音了。自然拼读学完闭肆之后，就要开始从单词入手学习一掘铅些简单的单词以及句式。
- 答：首先从字母的音标开始，先把字母音标学会之后就能试着去拼读，自然拼读学完之后应该及时复习并且巩固
问：英语自然拼读
- 答：自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
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英文的26个字母中每个字母有一个或多个发音，比如字母“i ”, 在“like” 和“city"中就有着不同的发音。而像 /at/ 就是一个词根，绝大部分的单词只要是at结尾的，发音都一样，比如“cat”、“bat”.
在英语中，有不少复杂的语音现象：
· “同音异字”：比如发音/s/有s，ss，c等多种拼写方法
· “同字慎歼游异音”：比如拼写ea，在单词bread、eat、break中有不同的读法
· “一音多字”：比如字母i-g-h能组合发音为/ai/
这就是英语语言中所谓的Alphabetic Code（字母密码）。如果把单词中的字母或字母组宽销合比作一个个的密码，那么自然拼读规律可以帮助学生破解这些密码，进而轻松读出每一个单词。自然拼读的所有规则都被归入一张叫做Alphabetic Code（字母密码）的密码表中，这张表格很长，上面只是节选了一部分，密码表长得是下面这个样子：
